Если вы узнали, что ваш ребенок наркозависим, то сразу же нужно начинать действовать.

В первую очередь постарайтесь найти адреса ближайших реабилитационных центров и убедите ребенка нанести визит к специалисту. Нужно помнить, что все усилия, предпринятые лицами, не подготовленные для решения возникших угроз, будут неэффективны и могут только навредить. Чем раньше вы обратитесь за помощью в клинику, тем больше будут ваши шансы на эффективное лечение и выход из наркомании. Ради ребенка вы должны отбросить все запреты, связанные с боязнью о потере хорошего мнения в среде. Чаще всего так, что о проблеме сына или дочери знают все, кроме родителей.

В реабилитационном центре Надежда проводится лечение наркозависимых в Екатеринбурге анонимно.

У проблемы ребенка могут быть и другие причины. Необходимо провести с ребенком беседу, без каких-либо обвинений. Разговор должен быть искренним и очень спокойным.

Обучение детей должно основываться, скорее, на партнерские взаимоотношения, чем авторитарные навязывания своих взглядов. Слушая детей, мы можем многому у них научиться.

Во время беседы с ребенком следует:

• не бросать необоснованных подозрений,

• постараться объяснить, что: наркотики опаснее для детей, чем для взрослых,

• беседа должна быть проведена спокойно, в противном случае ребенок замыкается в себе или пытается обмануть родителя.

Самообразование и осознание не достаточно. Необходимо также применение принципов, которые могут защитить ребенка от наркотика.

Основные из них это:

• доверие

• совместно с воспитателем класса и педагогом школы учить ребенка решать проблемы повседневной жизни,

• учить заботиться о собственном здоровье,

• радости жизни и наслаждаться незначительными успехами,

• быть честным по отношению к ребенку,

• давать пример своим поведением.

Сотрудничество воспитателя с родителями является также очень важным, не только из-за обмена информацией о ребенке, но знание его семейного окружения и необходимость совместной работы родительского дома и школы. Родители и учителя должны стать партнерами по сотрудничеству в рамках процесса воспитания и образования молодого поколения.

Задача учителя - поощрять родителей к сотрудничеству и взаимодействию и демаркации общей линии поведения в отношении ребенка.